工作经历
师范毕业踏上工作岗位后,积极服从学校的各项安排
在完成教学活动之余,能协助各处室做好学校管理工作
协助学校荣获瑞安市毒品预防教育“四星级学校”、
瑞安市绿色学校等荣誉
后来接管学校学籍工作、招生工作,并且协助教务处如今,担任学校初中部教务处主任
全面负责学校的教学工作。
个人简介
林孝东,中学科学一级教师,现任海安学校初中部教务处主任。瑞安市先进教师、塘下学区先进教师、塘下学区优秀家访教师、塘下镇先进个人。从教十几年来,埋头潜心教学,辅导学生多次在学科竞赛中获奖。本人亦积极参加各种评比活动,多篇论文、案例、课题获瑞安市二等奖、三等奖;学科知识竞赛一等奖、三等奖。近几年,先后经历过市级公开课、联盟考试命题等活动。
钻研教材 踏实教学
在教育教学方面,他总是充分利用课余时间认真学习新课标、钻研教材,按要求认真备课,把握好每一节课的重难点,努力提高课堂的教学效率。
他相信科学来源于生活,应用于生活。于是在课堂中,他特别注意沟通生活中的科学与所学内容之间的联系,通过学生熟悉的、贴近现实生活的内容和情境,帮助学生理解和体验从现实生活中产生和发展的科学知识,使生活经验促进科学知识的学习,同时通过科学学习,纠正学生的错误概念。科学的核心在于探究。
在课堂上,他积极引导学生用科学探究的思维和方式展开各种探究实验的教学,帮助学生总结规律和方法,以生为本,减轻学生学习的负担,注重方法的指导。
课后,他更是会及时批改学生作业,认真分析不同学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结,进行透彻的讲评。特别是在疫情期间,借助钉钉、问卷星等多个平台和途径,最大限度使学生的学习不落下。
从心开始,踏实育人
作为一线教师,他总是坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,教书与育人并重。不管是否是班主任,总是关注班级学生的习惯养成和思想走向。初中学生是心理发生巨大变化的成长期,在平时的工作中,他常常要一而再,再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育,尤其对于班级里的后进生、贫困生、以及家庭复杂的孩子,采取了将心比心,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质的方法。
当察觉到学生出现浮躁、厌学等情绪时,他宁愿压缩教学时间,从自己的生活经历、身边亲朋好友的实例、新闻媒体上报道的故事等向学生讲事实摆道理,教育学生打好基础、踏踏实实做人。
“我始终觉得,做人比做学问更加重要。”每每谈及教育与教学,林老师总是这样回答。
世界万千的变化,希望自己一直能够做到:对学生拥有一颗责任心,教书育人为他们的人生负责;对自己保持着一颗平常心,不急不躁,顺其自然。(林孝东)
塘下镇海安学校
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心怀感恩 追逐梦想
(来源: 海安学校 编辑:是熬夜冠军 审核:风清扬)